Doç.
GÖKHAN
ARIKAN

Başlama Tarihi : 18.03.2026
Bitiş Tarihi : 20.03.2026
Proje Konusu : 2025-1-TR01-KA131-HED-000315755 Nolu Proje Kapsamında Erasmus+ Personel Hareketliliği
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Uluslararası İkili İşbirliği Programları
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:36:27

Başlama Tarihi : 23.02.2026
Bitiş Tarihi : 22.02.2027
Proje Konusu : Bu proje, Harran Üniversitesi'nde kurulması planlanan ileri düzey bir performans ölçüm ve analiz laboratuvarı ile spor bilimlerinde ölçme-değerlendirme kapasitesini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Laboratuvar kapsamında farklı yaş ve performans düzeylerindeki sporcuların fiziksel ve motor becerileri objektif ölçüm sistemleriyle analiz edilecek, elde edilen veriler doğrultusunda sporcu profilleri oluşturulacaktır. Bu yapı sayesinde yetenek belirleme süreçleri bilimsel temellere dayandırılacak, akademik çalışmalar için nitelikli veri üretilecek ve bölgedeki spor altyapısının gelişimine sürdürülebilir katkı sağlanacaktır.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:07

Başlama Tarihi : 23.02.2026
Bitiş Tarihi : 22.02.2027
Proje Konusu : Bu altyapı projesinin amacı, Harran Üniversitesi bünyesinde Güneydoğu Anadolu Bölgesi'nin en donanımlı Sportif Performans Ölçüm ve Analiz Laboratuvarı'nı kurarak spor bilimleri alanında ileri düzey bir araştırma ve uygulama altyapısı oluşturmaktır. Proje kapsamında, sporcu performansının bilimsel ve veri temelli yöntemlerle değerlendirilmesine olanak sağlayacak ölçüm ve analiz sistemlerinin kurulması hedeflenmektedir. Oluşturulacak laboratuvar altyapısı; yetenek taraması, performans izleme ve branşa yönlendirme süreçlerini desteklemenin yanı sıra, çocuk, genç ve elit sporculara yönelik bilimsel ölçümler yapılmasına ve akademik araştırmaların sürdürülebilir biçimde yürütülmesine imkân sağlayacaktır. Proje, üniversitenin araştırma kapasitesini artırarak bölgesel spor gelişimine katkı sunmayı amaçlamaktadır.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:08

Başlama Tarihi : 27.11.2025
Bitiş Tarihi : 26.11.2027
Proje Konusu : Günümüz modern yaşam biçimleri, bireyleri giderek daha durağan bir yaşantıya yönlendirmekte; bu durum fiziksel ve ruhsal sağlık üzerinde olumsuz etkiler yaratmaktadır. Bu bağlamda sportif rekreasyon, modern yaşamın en önemli bileşenlerinden biri olarak bireylerin sağlıklı yaşam biçimlerini destekleyen bir araç hâline gelmiştir. Sportif rekreasyon, bireylerin fiziksel aktiviteler yoluyla bedensel, zihinsel ve sosyal iyilik hâlini geliştirmeyi amaçlayan, aynı zamanda stresle başa çıkma ve yaşam doyumunu artırmaya katkı sağlayan etkinlikler bütünüdür (Thompson, 2018; Parks & Zanger, 2018). Harran Üniversitesi, çalışanlarının fiziksel aktiviteye erişimini kolaylaştırmak ve sağlıklı yaşam kültürünü kurumsal düzeyde desteklemek amacıyla, kampüs içerisinde yürüyüş yolu ve kalistenik spor alanlarından oluşan bir fiziksel aktivite altyapısı kurmayı hedeflemektedir.Teknolojinin sporun her alanına entegre olması, sportif rekreasyon etkinliklerinin planlanmasını, ölçülmesini ve sürdürülebilirliğini daha erişilebilir ve verimli hâle getirmiştir (Rouse, 2022). Bu proje kapsamında oluşturulacak altyapı, dijital izleme sistemleri ve performans ölçüm araçlarıyla desteklenecek; katılımcıların fiziksel gelişimleri bilimsel yöntemlerle izlenecektir. Katılımcılar, altı ay boyunca haftada iki gün düzenli yürüyüş ve kalistenik egzersizlerine katılacak, ön test ve son test ölçümleriyle vücut kitle indeksi, esneklik, dayanıklılık ve genel sağlık algısı gibi göstergelerdeki değişimler değerlendirilecektir. Böylece proje, sportif rekreasyonun yalnızca bireysel değil, aynı zamanda kurumsal verimlilik boyutundaki etkilerini de ortaya koymayı amaçlamaktadır.Araştırma, yarı deneysel bir desen olan ön test-son test tek grup modeliyle yürütülecek ve geçerliği sağlanmış ölçeklerle desteklenecektir. Ölçüm araçları arasında standart sağlık taramaları, İş Performansı Ölçeği ve Genel Sağlık Algısı Ölçeği yer alacaktır. Veriler SPSS 26.0 programında analiz edilerek; fiziksel gelişim ile iş performan...
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:07

Başlama Tarihi : 04.11.2025
Bitiş Tarihi : 03.05.2026
Proje Konusu : Bu proje, 9-13 yaş aralığındaki ilkokul, ortaokul ve 18-24 yaş aralığındaki üniversite öğrencilerinin motor becerileri ile öz düzenleme yeteneklerinin masa tenisi temelli antrenmanlarla gelişimini deneysel bir modelle incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada, ön test-son test kontrol gruplu deneysel desen kullanılacak ve uygulama süreci 8 hafta boyunca gerçekleştirilecektir.Katılımcılar tabakalı rastgele örnekleme ile belirlenecek ve deney grubuna uygulanan antrenman programı; El-göz koordinasyonu, refleks geliştirme, dikkat artırma ve hedef odaklı hareket sistemlerinden oluşacaktır. Ölçümler arasında FitLight Trainer gibi dijital teknolojilerle reaksiyon süresi, kuvvet ve çeviklik testleri ile motor beceri performansı değerlendirilecek; öz düzenleme boyutları ise anket ve gözlem formlarıyla analiz edilecektir.Proje sonunda; hem eğitimsel hem bilimsel düzeyde etkili bir uygulama modeli önerilecek, en az iki akademik çıktı ve bir uygulama kılavuzu oluşturulacaktır. Bu yönüyle proje; çocukların bütüncül gelişimini destekleyen yenilikçi, uygulanabilir ve yaygın etkisi yüksek bir spor temelli eğitim yaklaşımı sunmaktadır.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:07

Başlama Tarihi : 12.02.2024
Bitiş Tarihi : 12.12.2024
Proje Konusu : Proje uygulaması 12.02.2024 – 12.12.2024 tarihleri arasında 7 coğrafi bölge ve 81 ilde 5 iş paketinde (Awareness campaign - Farkındalık Kampanyası / Activities during the NIGHT - GECE Aktiviteleri, / Researchers at Schools activities – Okullardaki Araştırmacılar Etkinlikleri / Impact assessment / Etki Değerlendirme / Management – Yönetim) gerçekleştirilmiştir. Proje bütçesi proje yürütücüsü, proje ortakları, proje iştirakçileri, projeye katılın araştırmacı ve diğer katılımcıların sağladığı ayni ve nakdi katkıları sonucunda 215.464 Avro bütçe ile gerçekleştirilmiş ve 12.12.2024 tarihinde başarılı bir şekilde tamamlanmıştır.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : H2020
Güncelleme Tarihi : 2025-01-06 21:04:10

Başlama Tarihi : 12.01.2024
Bitiş Tarihi : 12.12.2024
Proje Konusu : Çalışan Kadınların Serbest Zaman Fiziksel Aktivite Kısıtlıyıcıları İle Öznel Mutluluk Arasındaki İlişki
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Diğer Resmi Kurum ve Kuruluşlar
Güncelleme Tarihi : 2025-01-08 14:57:06

Başlama Tarihi : 08.03.2022
Bitiş Tarihi : 07.12.2022
Proje Konusu : ÖZETBu çalışmanın amacı retro ve life kinetik antrenman modellerinin 11-14 yaş grup çocuklarda belirlenen fiziksel uygunluk parametreleri üzerine etkilerinin incelenmesidir.Çalışmada 3 farklı grup oluşturulacaktır. Antrenman programları her bir program için 10 hafta boyunca haftada 1'er gün 30'ar dakika olarak uygulanacaktır. Deney grubu -1, beden eğitimi ve spor dersi rutin programı ile birlikte retro antrenman programını; deney grubu -2, beden eğitimi ve spor dersi rutin programı ile birlikte life kinetik antrenman programını; kontrol grubu ise sadece beden eğitimi ve spor dersi rutin programını uygulayacaktır. Program uygulanma öncesi ( ön test) ve uygulama sonrası ( son test) olarak öğrencilerin antropometrik (yaş, boy, ağırlık ve beden kütle indeksi) ölçümleri ile birlikte; denge, kuvvet, sürat, esneklik, çabukluk ve koordinasyon ölçümleri nicel veri toplama yöntemiyle alınıp ölçümler çalışma öncesi ( ön test) ve çalışma sonrası ( son test) olarak alınacaktır.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:08

Başlama Tarihi : 08.03.2022
Bitiş Tarihi : 30.09.2022
Proje Konusu : Bu çalışmanın amacı işbirliğine dayalı öğretim yönteminin öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersi özyeterlik ve tutum ile demokratik tutumlarına olan etkisinin incelenmesidir. Bu araştırma, yapılandırmacı yaklaşıma dayalı ilköğretim 5-6-7. sınıf beden eğitimi ve spor dersi ders içi etkinliklerinin öğrencilerinin sınıf ortamına ilişkin demokratik tutumlarına etkisini tespit etmeye yöneliktir. Ön test-son test kontrol gruplu seçkisiz deneysel desen modeline göre tasarlanmıştır. Araştırmada elde edilecek veriler spss programı ile analiz edilecek elde edilen sonuçlar tablolar halinde bulgu ve sonuçlar rapor edilecektir.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:08

Başlama Tarihi : 08.07.2019
Bitiş Tarihi : 07.04.2020
Proje Konusu : Spor, insanlar için vazgeçilmeyecek kadar önemli bir faaliyettir. Günümüzde spor alanında birçok faaliyet yapılmaktadır. Bu faaliyetlerden biri olan 'Deniz Bisikleti' günümüzde hem güzel vakit geçirmek hem de sportif açıdan önemli bir yere sahiptir. Deniz bisikleti daha çok göl, su parkı, gölet, plaj gibi yerlerde gezmek, eğlenmek, hoş vakit geçirmek ve aynı zamanda da spor yapmak isteyenlerin tercihi olan bir su taşıtıdır. Deniz bisikletleri, Standart bisikleti kullanabilen veya kullanamayan bireyler tarafından rahatlıkla kullanılabilir ve göle sahip bölgeler için çok güzel görsellik sağlar. Deniz bisikleti Şanlıurfa bölgesinde göl, gölet ve plaj gibi yerleşim yerlerinin olmamasından dolayı çok yaygın olarak kullanılan bir taşıt değildir ve üniversitedeki öğrencilerin su sporları ile ilgili hayatlarında çeşitlilik kazandırılamıyor. Üniversitemizde bu sorunu aşmak için üniversitemiz bünyesinde bulunan deniz bisikletlerinin tamiratı sağlandıktan sonra üniversitemiz içeresinde yapılacak olan çeşitli faaliyetler (yarışma vb.) ile hem su sporlarına dikkat çekebilmek hem de farkındalık oluşturmak hedeflenmektedir.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:10

Başlama Tarihi : 25.06.2019
Bitiş Tarihi : 25.12.2019
Proje Konusu : Son yıllarda bireylerin duygu durumlarının farkına varması ve başa çıkabilmesi için yeme farkındalığının arttırılmasının üzerinde durulmaktadır. Sağlıklı yeme tutum ve davranışlarının kazanılmasında ve kontrolünde sezgisel yeme ve yeme farkındalığı yetisinin gelişmişliğinin özellikle vücut ağırlığı kontrolünde ve yeme bozukluklarında tedavinin etkinliğinin arttırılmasında önemli rolü olduğu belirtilmektedir. (Köse G, 2016). Egzersiz bağımlığının tanımı, fiziksel egzersiz yapmaya karşı aşırı istekli olma ve egzersiz yapma, egzersizin zararlı etkileri olmasına rağmen örneğin sakatlık halinde bile egzersiz yapma ve engellenme durumunda kendini kötü hissetme olarak tanımlanan bir durumdur. (Vardar, 2012).Yeme Farkındalığı Ölçeği (YFÖ-30). (Köse, 2016). Antrenörlerin egzersiz bağımlılık düzeylerini belirleyebilmek için; Housenblas ve Downs, tarafından geliştirilen ve Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması Yeltepe ve İkizler (2007) tarafından yapılmış Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği (EBÖ-21) ve araştırmacı tarafından Kişisel Bilgi Formu uygulanmıştır. Araştırmaya katılanların aritmetik ortalamaları incelendiği zaman yaş 27,19, boy 175,38, kilo 76,85, olduğu 39 erkek 8 kadın olmak üzere 47 kişi katılmıştır. Yeme farkındalığı boyutları incelendiğinde, yeme farkındalığı boyutunda antrenman yaşı yüksek ortalamaya sahip bireyler açısından farklılık tespit edilmiştir. Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği-21'de, 7 bağımlılık kriteri temel alınmış ve bu kriterlerden üç ya da daha fazlasını gösteren bireyler egzersiz bağımlısı olarak sınıflandırılmıştır. Bağımlılık aralığı, kriterleri oluşturan maddelerin 5 ya da 6 puan almasına göre belirlenir. Bu maddelere, 3-4 aralığında puan veren bireyler semptomatik olarak sınıflandırılır ve bu bireylerin teorik olarak egzersiz bağımlılığı riski taşıdığı düşünülebilir. Son olarak ölçekteki ifadelere 1-2 aralığında puan veren bireyler ise bağımlı olmayan asemptomatik olarak sınıflandırılırlar.Egzersiz bağımlığı açısından incelendiğinde egzersiz ...
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:09

Başlama Tarihi : 24.06.2019
Bitiş Tarihi : 07.04.2020
Proje Konusu : Spor, insanlar için vazgeçilmeyecek kadar önemli bir faaliyettir. Günümüzde spor alanında birçok faaliyet yapılmaktadır. Bu faaliyetlerden biri olan 'Bisiklet' günümüzde önemli bir yere sahiptir. Bisiklete binme; öğrenilmesi gereken bir ustalıktır, genellikle çocuklukta öğrenilir. Lakin günümüzde bisiklet kullanmayı yaşı hayli ilerlediği halde kullanımında zorluk çeken kişilerin olduğu gözle gözlemlenmektedir. Üniversitemiz içerisinde bu sorunu aşmak için üniversitemiz bünyesinde bulunan bisikletlerin tamiratı sağlandıktan sonra üniversitemiz içeresinde yapılacak olan çeşitli faaliyetler ile hem spora hem farkındalığa dikkat çekebiliriz.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:10

Başlama Tarihi : 21.02.2019
Bitiş Tarihi : 21.08.2019
Proje Konusu : Düzenli yapılan egzersizlerin kişilerin fiziksel, fizyolojik, metabolik ve psikolojik yönden iyileştirmeler olduğu bilinmektedir. Egzersizin süresi, sıklığı, ve yıllara göre antrenman yaşı düzenli egzersiz kavramını açıklamada önem taşımaktadır. Egzersiz yapanların amaçları incelendiğinde bedensel görünüm sportif performans, ruhsal rahatlama veya bir bütün olarak yaptıkları görülmektedir. Bu çalışmanın amacı, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin egzersiz bağımlılığı semptomunun incelenmesidir. Çalışmaya yaş ortalamaları 20,47 yıl, egzersiz yaşı ortalaması 3,14 yıl olan 148 (58 kadın 90 erkek) öğrenci katılmıştır. Örneklem grubuna Housenblas ve Downs, (2002a) tarafından geliştirilen ve Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması Yeltepe ve İkizler (2007) tarafından yapılmış Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği (EBÖ-21) uygulanmıştır. Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği-21'de, 7 bağımlılık kriteri temel alınmış ve bu kriterlerden üç ya da daha fazlasını gösteren bireyler egzersiz bağımlısı olarak sınıflandırılmıştır. Bağımlılık aralığı, kriterleri oluşturan maddelerin 5 ya da 6 puan almasına göre belirlenir. Bu maddelere, 3-4 aralığında puan veren bireyler semptomatik olarak sınıflandırılır ve bu bireylerin teorik olarak egzersiz bağımlılığı riski taşıdığı düşünülebilir. Son olarak ölçekteki ifadelere 1-2 aralığında puan veren bireyler ise bağımlı olmayan asemptomatik olarak sınıflandırılırlar. Yapılan çalışmada elde edilen sonuçlar öğrencilerin %73,6'nünün asemptomatik, %25'nin semptomatik ve %1,4'nün ise egzersiz bağımlığısı olduğu bulgularına ulaşılmıştır. Bulgular yüzdelik olarak incelendiğinde beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bağımlı olmayan ve düzenli spora yapan gurup çoğunluğunda olduğu söylenebilir. Diğer semtopmatik gurubun ise kulüblerde aktif olarak spor yapan gurubu temsil ettiği düşünülmektedir. Bağımlı olmayan gurub sayısının diğer araştırmalara göre daha az olmasını ise bu örneklem gurubunun özelliğinden olduğu söylenebilir. Y...
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:09

Başlama Tarihi : 21.02.2019
Bitiş Tarihi : 21.08.2019
Proje Konusu : Araştırmamıza yaş ortalaması 18,36 ± 1,08 yıl, boy ortalamaları 183,94 ± 0,97 cm, vücut ağırlığı ortalamaları 80,10 ± 7,17 kg, vücut kitle indeks ortalamaları 23,91 ± 0,16 kg/m2 olan 14 erkek kürekçi katılmıştır. Araştırmaya katılan kürekçilerin fiziksel ve fizyolojik özelliklerini belirlemek amacıyla yaş, boy, vücut ağırlığı, beden kitle indeksi, kalp atım sayıları ölçülmüştür. Alt ve üst ekstremite kuvvetinin belirlenmesi amacıyla, 1 TM(tekrar maksimum) yatay kol çekme kuvveti ve % 50'si alınarak 7 dk. TM yatay kol çekme kuvvet testleri, 1 TM squat kuvveti ve % 50'si alınarak 7 dk. TM squat testleri ve 2000 metre ergometre testleri yapılarak fiziksel ve fizyolojik özellikleri ile alt ve üst ekstremite kuvvet testleri arasındaki ilişkilere bakılmıştır.Araştırmada ilk gün kürekçilerin boy, kilo, vücut ağırlığı ve Kürek Ergometresi ile 2000 metre dereceleri tespit edilmiştir, ikinci gün, yatay kol çekme ve squat maksimum testleri uygulanmıştır. Testler sırasında 6. dk. kalp atım sayısı ortalamaları en yüksek 2000 metre ergometre performansı 191.21 ± 3.8 atım/dk, en düşük 6. dk. yatay kol çekme 148.93 ± 6.6 atım/dk, 6. dk. squat değeri 181,57 ± 4.9 atım/dk, tespit edilmiştir.Araştırmamıza katılan kürekçilerin 1 tekrar maksimum yatay kol çekme testi ile ergometre derecesi arasında -,733 değerinde negatif ilişki (p2000 metre ergometre derecesinde, bacak kuvvetinin kol kuvvetinden daha etkin olduğu ve fizyolojik olarak daha çok benzerlik gösterdiği tespit edilmiştir.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2026-03-24 22:30:09

Başlama Tarihi : 22.10.2018
Bitiş Tarihi : 22.12.2018
Proje Konusu : Engelli bireylerin fiziksel yeteneklerini tespit etme, spor yapma ve müsabaka duygularını geliştirmeyi yönelik çalışmadır.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç)
Güncelleme Tarihi : 2025-01-06 21:18:27

Başlama Tarihi : 2026-02-23
Bitiş Tarihi : 2027-02-22
Tamamlandı Tarihi :
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Devam Ediyor
Ekip : İsmail GÖKHAN, Osman AKILLIOĞLU, İsmail PALALI, Gökhan ARIKAN, Uğur İNCE
Anahtar Kelimeler : Sportif performans, performans ölçümü ve analizi, spor bilimleri, altyapı projesi, yetenek taraması

Başlama Tarihi : 2026-02-23
Bitiş Tarihi : 2027-02-22
Tamamlandı Tarihi :
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Devam Ediyor
Ekip : İsmail GÖKHAN, Gökhan ARIKAN, Osman AKILLIOĞLU, İsmail PALALI, Uğur İNCE
Anahtar Kelimeler : Sportif performans, performans ölçümü, yetenek tanımlama, spor bilimleri, motorik özellikler, veri temelli analiz, sporcu değerlendirme

Başlama Tarihi : 2025-11-27
Bitiş Tarihi : 2027-11-26
Tamamlandı Tarihi :
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Devam Ediyor
Ekip : Osman AKILLIOĞLU, İsmail GÖKHAN, Gökhan ARIKAN, Abdulaziz KULAK
Anahtar Kelimeler : Sağlıklı yaşam, Fiziksel aktivite, İş performansı, Üniversite personeli, Spor programı

Başlama Tarihi : 2025-11-04
Bitiş Tarihi : 2026-05-03
Tamamlandı Tarihi :
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Devam Ediyor
Ekip : İsmail GÖKHAN, Osman AKILLIOĞLU, Ahat TEZCAN, Arif KISACIK, Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler : Masa Tenisi, Öz Düzenleme, Motor Beceriler, El-Göz Koordinasyonu, Deneysel Tasarım

Başlama Tarihi : 2022-10-19
Bitiş Tarihi : 2023-04-18
Tamamlandı Tarihi : 2022-11-23
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2022-03-08
Bitiş Tarihi : 2022-12-07
Tamamlandı Tarihi : 2023-09-22
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN, Atakan KÖKKAYA
Anahtar Kelimeler : Retro Hareket, life kinetik, fiziksel uygunluk, motor performans, spor

Başlama Tarihi : 2022-03-08
Bitiş Tarihi : 2022-12-07
Tamamlandı Tarihi : 2022-09-30
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN, Cennet ARIKAN
Anahtar Kelimeler : beden eğitimi, Spor, demokratik tutum, özyeterlik, tutum

Başlama Tarihi : 2021-11-03
Bitiş Tarihi : 2022-05-02
Tamamlandı Tarihi : 2021-11-12
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2021-11-03
Bitiş Tarihi : 2022-05-02
Tamamlandı Tarihi : 2021-11-12
Proje Bilim Dalı : Sosyal Bilimler
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2019-07-08
Bitiş Tarihi : 2020-01-08
Tamamlandı Tarihi : 2020-04-07
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN, Mücahit ÖZTÜRK
Anahtar Kelimeler : Kampüs Hayatının Spor İle Aktifleştirilmesi

Başlama Tarihi : 2019-06-24
Bitiş Tarihi : 2019-12-24
Tamamlandı Tarihi : 2020-04-07
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN, Hüseyin ALPTEKİN
Anahtar Kelimeler : Spor Faaliyetlerinin Aktifleşmesi

Başlama Tarihi : 2019-02-21
Bitiş Tarihi : 2019-08-21
Tamamlandı Tarihi : 2021-03-10
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2019-02-21
Bitiş Tarihi : 2019-08-21
Tamamlandı Tarihi : 2021-03-11
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2018-12-11
Bitiş Tarihi : 2019-06-11
Tamamlandı Tarihi : 2021-03-10
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2016-05-30
Bitiş Tarihi :
Tamamlandı Tarihi : 2016-06-08
Proje Bilim Dalı : Sağlık Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Gökhan ARIKAN
Anahtar Kelimeler :