Doç.
İBRAHİM
YENİGÜN

Başlama Tarihi : 15.02.2024
Bitiş Tarihi :
Proje Konusu :
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : -Tübitak 1001
Güncelleme Tarihi : 2024-02-27 14:12:43

Başlama Tarihi : 31.12.2022
Bitiş Tarihi : 03.10.2024
Proje Konusu : The main purpose of this project; to increase the institutional capacity of the stakeholders in the social harmonization activities they will carry out by creating environmental awareness, to share experiences among themselves and to share good practice examples with each other. In addition, it is aimed to create a common awareness in terms of environmental awareness for participating youth workers and youth. Thus, the mutual adaptation processes of the participating youth will be strengthened.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Avrupa Birliği
Güncelleme Tarihi : 2024-11-11 12:57:28

Başlama Tarihi : 01.11.2022
Bitiş Tarihi :
Proje Konusu : A continuous workflow with a simulation-based platform for urban and logistics planning in the tourism sector with VR visualization is currently not offered worldwide. On the other hand, there is a great need in Turkey for planning tools in the tourism sector that goes beyond the usual 2D-based map production. Cities like Şanlıurfa in particular risk losing their cultural identity and thus their potential for tourism without effective planning. Tourism planning is required in a form that takes into account all of the value chains associated with it. Interest groups involved in them must participate in this planning, otherwise their implementation will remain inadequate. The logistics sector plays a key role here, as the satisfaction of foreign and domestic tourists and the local population cannot be achieved without careful coordination of the flow of people and goods.As part of the R&D project “GEOSTALOVR” (Geodesign for urban and logistics planning in the tourism sector with VR visualization), the development of a simulation-based geodesign platform for planning logistics and tourism in European cities is planned. The planning process is to be digitized, democratized and made more people-centered through Virtual Reality (VR) visualization and interaction options.The development is being carried out in an international cooperation project with Turkey in collaboration with three SME partners (LS Software & Engineering GmbH, PITON and Elf Planlama ve Mühendislik) and two research partners (Otto von Guericke University Magdeburg and Harran University). Whereas the Turkish side brings in its experience in Geodesign, development of GIS applications and cooperation with municipalities, the German side contributes with its knowledge on logistics and VR, for which Magdeburg has become a leading European center of research.The project is designed for a period of two years. A prototype construction and testing of the system is planned based on the city of Şanlıurfa in Turkey. The planned project is an R&D project that has emerged from the ZIM network "NekoS" and is being supported by the network management facility, the ZPVP Center for Product, Process and Process Innovation GmbH - Experimental Factory Magdeburg. Harran University is responsible for project management. The "GESTALOVR" R&D project will expand the development potential of the SMEs involved. Through the cooperation with the two university research institutions, the employees will gain experience and the creation of a prototype will prepare the SMEs for new product fields.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : TÜBİTAK PROJESİ
Güncelleme Tarihi : 2023-10-23 19:56:12

Başlama Tarihi : 01.11.2022
Bitiş Tarihi :
Proje Konusu : A continuous workflow with a simulation-based platform for urban and logistics planning in the tourism sector with VR visualization is currently not offered worldwide. On the other hand, there is a great need in Turkey for planning tools in the tourism sector that goes beyond the usual 2D-based map production. Cities like Şanlıurfa in particular risk losing their cultural identity and thus their potential for tourism without effective planning. Tourism planning is required in a form that takes into account all of the value chains associated with it. Interest groups involved in them must participate in this planning, otherwise their implementation will remain inadequate. The logistics sector plays a key role here, as the satisfaction of foreign and domestic tourists and the local population cannot be achieved without careful coordination of the flow of people and goods.As part of the R&D project “GEOSTALOVR” (Geodesign for urban and logistics planning in the tourism sector with VR visualization), the development of a simulation-based geodesign platform for planning logistics and tourism in European cities is planned. The planning process is to be digitized, democratized and made more people-centered through Virtual Reality (VR) visualization and interaction options.The development is being carried out in an international cooperation project with Turkey in collaboration with three SME partners (LS Software & Engineering GmbH, PITON and Elf Planlama ve Mühendislik) and two research partners (Otto von Guericke University Magdeburg and Harran University). Whereas the Turkish side brings in its experience in Geodesign, development of GIS applications and cooperation with municipalities, the German side contributes with its knowledge on logistics and VR, for which Magdeburg has become a leading European center of research.The project is designed for a period of two years. A prototype construction and testing of the system is planned based on the city of Şanlıurfa in Turkey. The planned project is an R&D project that has emerged from the ZIM network "NekoS" and is being supported by the network management facility, the ZPVP Center for Product, Process and Process Innovation GmbH - Experimental Factory Magdeburg. Harran University is responsible for project management. The "GESTALOVR" R&D project will expand the development potential of the SMEs involved. Through the cooperation with the two university research institutions, the employees will gain experience and the creation of a prototype will prepare the SMEs for new product fields.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : TÜBİTAK PROJESİ
Güncelleme Tarihi : 2023-03-11 15:16:43

Başlama Tarihi : 21.08.2022
Bitiş Tarihi : 27.08.2022
Proje Konusu : İklim değişikliği, geleceğimiz için hayati ve küresel bir risk teşkil eden en temel çevre sorunudur. Bu nedenle gençlere yönelik olarak düzenlenecek bu proje, küresel iklim değişikliği sorununa karşı yapılan önemli ve gerekli bir yatırım olarak görülmektedir. Bu varsayımdan hareketle lisans ve lisansüstü programlarda örgün eğitimlerine devam eden gençlerin, interaktif uygulamalarla iklim değişikliği konusunu çeşitli boyutlarıyla ele alarak konuya dair bilgi düzeylerini artırmak amaçlanmıştır. Böylece katılımcılar projede öğrendikleri bilgi ve birikim ile proje sonrası hayatlarında doğayı koruma ve doğa ile uyumlu yaşama bilinci kazanacak, çevre tüketiciliğinden çevre ile üretime geçecek, uzman eğitmenler ile birlikte kamu politikaları geliştireceklerdir. Proje katılımcılarının çevresel yaratıcılıkları ve merakları ile yerel, ulusal / uluslararası çevre çalışmalarında aktif görev alma dürtüleri uyandırılacaktır. Projeyle lisans ve lisansüstü programlarda örgün eğitimlerine devam eden otuz genç, proje amaçlarına ulaşmak için projedeki faaliyetlerle kalifiye hale getirilecektir. Bilime ilgi duyan, bilimsel okuryazarlığı yüksek, doğa gönüllüsü bireyler yetiştirmek projenin temel amaçlarındandır. Butik bir düzeyde de olsa toplumun en dinamik grubu olan gençlerin çevre krizine karşı duyarlı ve daha ötesi politika geliştirecek bilgi birikime ulaşması sağlanacaktır.
Proje Konum : Eğitmen
Proje Türü : TÜBİTAK PROJESİ
Güncelleme Tarihi : 2023-01-11 10:06:55

Başlama Tarihi : 01.08.2021
Bitiş Tarihi : 30.06.2022
Proje Konusu : Çalışma ile asrımızın en önemli konularından biri olan “çevre” kavramı ele alınacaktır. Bu doğrultuda, ilköğretim düzeyindeki çocuklara “çevre” konulu resimler yaptırılarak, çocuk gözüyle “çevre” kavramının neleri ifade ettiği cevabının araştırılması amaçlanmaktadır. Çalışmada; Piaget ve Lovenfeld çizgisel gelişim basamaklarına göre 7-9 yaş şematik dönemini kapsayan, ilkokul 1.sınıf – 4.sınıf aralığında öğrenim gören öğrencilerden “çevre” konusunda (A4 ebatındaki kağıtlarda) renkli (pastel boya ile) resim yapmaları talep edilecektir. Bununla birlikte, çevre kavramının onlar için ne ifade ettiğini temsil eden, tek bir cümle yazmaları talep edilecektir. Çalışmayla; günümüz dünyasının önemli sorunlarından biri olan “çevre” konusuna dikkat çekilmesi amaçlanmaktadır. Bu kapsamda, geleceğimizin mimarları olacak çocuklarımızdan gelen görsel veriler değerlendirilip, oluşturulacak “doğru çevre bilinci” kapsamındaki her türlü çalışmada altlık olarak kullanılacaktır. Dolayısıyla, doğru içerikli ve etkin mesaj yöntemlerinin kullanıldığı, sonuç odaklı “çevre eğitimi” modelleri tesis edilecektir.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç)
Güncelleme Tarihi : 2023-01-02 14:18:20

Başlama Tarihi : 17.12.2020
Bitiş Tarihi : 01.06.2023
Proje Konusu :
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç)
Güncelleme Tarihi : 2024-01-12 09:03:34

Başlama Tarihi : 05.12.2019
Bitiş Tarihi : 06.12.2019
Proje Konusu :
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Diğer (Ulusal)
Güncelleme Tarihi : 2020-04-16 16:40:17

Başlama Tarihi : 20.05.2019
Bitiş Tarihi : 20.05.2019
Proje Konusu :
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Diğer (Ulusal)
Güncelleme Tarihi : 2020-04-16 16:44:08

Başlama Tarihi : 15.05.2019
Bitiş Tarihi : 14.11.2020
Proje Konusu : Proje Faaliyetleri13-30 yaş aralığındaki Gençlerin Mülteci ve Göçmen Adaptasyonunu Kolaylaştırmak, Empati kurabilme, Irkçılık, Hoşgörüsüzlük, İnsan Hakları, Ayrımcılık, Yabancı Düşmanlığı farkındalıklarını yaygın öğrenme modelli etkin eğitsel tedbirler yolu ile artırmayı amaçlayan proje süresince gerçekleştirilecek faaliyetler şunlardır:Göç ve ilişkili etmenler bilgi düzeylerini ölçmek üzere hedef gruplara anket uygulanması,Bilgilendirme materyallerinin hazırlanması,Türkiye genelinde 13-30 yaş aralığında yer alan gençler arasında Kısa Film, Röportaj, Fotoğraf yarışmalarının düzenlenmesi,Zirve konferansı düzenlenmesi,Kapasite geliştirme eğitimlerinin verilmesi,Politika öneri raporu oluşturulması.Proje faaliyetlerinin başarıyla uygulanması aşağıdaki sonuçlara ulaşılmasını sağlayacaktır:Proje süreçleri neticesinde, Mülteci ve Göçmen Adaptasyonu kolaylaştırma, Empati, Irkçılık, Hoşgörüsüzlük, İnsan Hakları, Ayrımcılık, Yabancı Düşmanlığı konularında gerçekleştirilecek yaygın öğrenme modelleri uygulanması sonrasında Gençlerin üreteceği politika öneri belgesinin yetkili ve ilgili kamu, özel kurum ve kuruluşlar ve STK’lar ile paylaşılarak karar alıcılar üzerinde bir etki bırakılmasıyla politika reformlarına etki etmektir.13-30 yaş aralığındaki gençlerden oluşacak Proje hedef kitlemizde, yaygın öğrenme modelli faaliyetlere katılım yoluyla Mülteci ve Göçmen Adaptasyonun kolaylaştırılmasına destek olmak, toplumun mülteci ve göçmenlere empati ile bağ kurarak mevcut sorunları olumlu algılayabilme, Irkçılık, Hoşgörüsüzlük, İnsan Hakları, Ayrımcılık, Yabancı Düşmanlığı konuları üzerine farkındalıklarını artıracaklardır.Türkiye Cumhuriyeti ile Avrupa Birliği’nin mali işbirliği kapsamında Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı uhdesinde Erasmus programından finanse edilen ve Stratejik Kalkınma Derneği’nin faydalanıcısı ve yürütücüsü olduğu, kısa adı ile “Farklıyız Aynıyız Projesi” olan “Mülteci ve Göçmen Adaptasyonunu Kolaylaştırmak, Irkçılık ve Yabancı Düşmanlığı Hakkında Farkındalığı Artırma” başlıklı Projesi 15 Mayıs 2019 tarihinde uygulanmaya başlanmıştır.Bir yıl yıl sürecek olan projenin hedefi, Gelecek nesillerin barış ve uyumu sağlayacak biçimde açık fikirli olarak yetiştirilmeleri için değişik kültürlerden geldiği halde bir arada uyumla yaşayan bireylerin en çok ihtiyaç hissettiği güven kültürüne en büyük zarar veren hoşgörüsüzlük, insan hakları ihlalleri, ayrımcılık, ırkçılık ve yabancı düşmanlığının ülkemizde yeşermesine izin vermeden önleyici tedbirler oluşturarak toplumda göçmen ve mültecilerin sorunlarını bilen onların yaşadıkları olaylara karşı empati kurarak sorunlarını kavrayan ve çok kültürlü bir ortamda bireylerin hoşgörü ile birbirlerine olumlu bakabilmesini temin etmektir.Proje, 13-30 yaş aralığındaki Gençlerin Mülteci ve Göçmen Adaptasyonunu Kolaylaştırmak, Empati kurabilme, Irkçılık, Hoşgörüsüzlük, İnsan Hakları, Ayrımcılık, Yabancı Düşmanlığı farkındalıklarını yaygın öğrenme modelli etkin eğitsel tedbirler yolu ile artırmayı amaçlamaktadır.
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Avrupa Birliği
Güncelleme Tarihi : 2022-10-06 11:12:24

Başlama Tarihi : 21.03.2019
Bitiş Tarihi : 21.09.2019
Proje Konusu : MULTİDİSİPLİNER ANLAMDA YENİ BİR UZMANLIK ALANI; ÇEVRE TARİHİDr. Öğr. Üyesi İbrahim YENİGÜNHarran Üniversitesi, ibrahimyenigun@hotmail.comÖZETGünümüzde büyük bir ivmeyle artışı gözlenen çevre sorunlarının mevcudiyeti, şimdiki boyutlarıyla olmasa da ilk çağlara kadar uzanmaktadır. Hassas bir denge üzerine kurulmuş olan gezegenimiz, bu durumunu yakın tarihlere kadar korumuş ancak son yıllarda başta ciddi tüketim olmak üzere çeşitli nedenlerden oluşan çevresel problemler, bu dengeleri derinden etkilemiştir. Başta insan olmak üzere, tüm canlıları yakından ilgilendiren bu durumun, temel aktörünün insan olması ise dikkat çeken önemli bir çelişkiyi oluşturmaktadır. Tüm bu yaşananlar, çevresel problemlerin sorgulanması, araştırılması ve çözümlenmesi görevlerini insanoğluna yüklemiştir. Bu sorumluluk, özellikle uzman çevreleri ayrı bir gayrete itmiş, bu konudaki yeni gayretlerinden biri olarak da, Çevre Tarihi uzmanlık alanı oluşmuştur. Başta tarih olmak üzere, çok sayıda bilim dalıyla ortak hareket ederek, sinerjik yaklaşımlar oluşturup, çeşitli çözümlere kaynaklık teşkil eden Çevre Tarihi, kalıcı ve sürdürülebilir çevre bilinci adına yeni ve umut vaat eden uzmanlık alanı olmuştur. Otoritelerce heyecan verici olarak nitelendirilen ve çevre konularıyla ilgili çalışmalara farklı bir boyut kazandıran Çevre Tarihi, multidisipliner perspektifle örnek uygulamaların rol model olarak sunulması, yaşanan yanlışların tecrübe konusu edilmesi ve bağlı olarak çevre duyarlılığı oluşturması gibi temel hususları hedef olarak belirlemiştir. Buradan hareketle çalışmada, günümüzde her geçen gün multidisipliner yaklaşımların artan önemine bağlı olarak ve örnek teşkil etmesi açısından, bu yeni uzmanlık alanına ait bilgilerin paylaşılması amaçlanmıştır.
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2020-04-16 16:32:28

Başlama Tarihi : 14.03.2019
Bitiş Tarihi : 28.05.2020
Proje Konusu : Harran Üniversitesi Tanıtım Ofisi’nin Kurulması
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2021-01-03 01:18:58

Başlama Tarihi : 14.02.2019
Bitiş Tarihi : 13.03.2020
Proje Konusu :
Proje Konum : Yürütücü
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2020-07-17 11:07:22

Başlama Tarihi : 01.07.2016
Bitiş Tarihi : 19.06.2017
Proje Konusu :
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi
Güncelleme Tarihi : 2017-12-20 09:42:43

Başlama Tarihi : 02.09.2007
Bitiş Tarihi : 30.04.2008
Proje Konusu :
Proje Konum : Araştırmacı
Proje Türü : ARAŞTIRMA PROJESİ
Güncelleme Tarihi : 2016-01-25 17:18:59

Başlama Tarihi : 2025-03-01
Bitiş Tarihi : 2028-02-29
Tamamlandı Tarihi : 2028-02-29
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Devam Ediyor
Ekip : Fred Barış ERNST, İbrahim YENİGÜN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2024-02-15
Bitiş Tarihi : 2024-12-14
Tamamlandı Tarihi : 2024-12-15
Proje Bilim Dalı : Sosyal Bilimler
Proje Durum : Bitti
Ekip : İbrahim YENİGÜN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2020-05-14
Bitiş Tarihi : 2020-11-14
Tamamlandı Tarihi : 2020-10-28
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : İbrahim YENİGÜN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2019-03-21
Bitiş Tarihi : 2019-09-21
Tamamlandı Tarihi : 2019-07-18
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : İbrahim YENİGÜN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2019-03-14
Bitiş Tarihi : 2020-03-14
Tamamlandı Tarihi : 2020-05-13
Proje Bilim Dalı : Sosyal Bilimler
Proje Durum : Bitti
Ekip : Emine TEKER, İbrahim YENİGÜN, Çiğdem ERDAL
Anahtar Kelimeler : Basın, Tanıtım, Sosyo-Kültürel Faaliyetler, Eğitsel Faaliyetler.

Başlama Tarihi : 2019-02-14
Bitiş Tarihi : 2020-03-13
Tamamlandı Tarihi : 2020-01-08
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : İbrahim YENİGÜN, Mehmet İrfan YEŞİLNACAR, Ayşe Dilek ATASOY, Celal ÇİFTÇİ, Sevgi ÖZDEMİR, Perihan DERİN
Anahtar Kelimeler : Harran Ovası, Derin Akifer, Sulama, Kirlilik

Başlama Tarihi : 2018-07-03
Bitiş Tarihi : 2019-01-03
Tamamlandı Tarihi : 2018-10-04
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : İbrahim YENİGÜN
Anahtar Kelimeler :

Başlama Tarihi : 2016-07-01
Bitiş Tarihi : 2017-07-01
Tamamlandı Tarihi : 2017-06-19
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Sinan UYANIK, İbrahim YENİGÜN
Anahtar Kelimeler : Çevre Tarihi

Başlama Tarihi : 2008-07-03
Bitiş Tarihi : 2010-07-02
Tamamlandı Tarihi : 2010-07-02
Proje Bilim Dalı : Fen Bilimleri
Proje Durum : Bitti
Ekip : Mehmet İrfan YEŞİLNACAR, İbrahim YENİGÜN
Anahtar Kelimeler : harran ovası derin akiferinin bazı su kalitesi parametrelerinin belirlenmesi